PENGARUH MEMBACA BUKU-BUKU AGAMA TERHADAP MINAT BELAJAR AGAMA SISWA KELAS VII SMP 2 NEGERI WATES KEDIRI

PENGARUH MEMBACA BUKU-BUKU AGAMA TERHADAP MINAT BELAJAR AGAMA SISWA KELAS VII SMP 2 NEGERI WATES KEDIRI

OUT LINE PENELETIAN

HALAMAN JUDUL

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

1.      Latar Belakang Masalah

2.      Rumusan Masalah

3.      Tujuan Penelitian

4.      Manfaat Penelitian

5.      Hipotesis penelitian

6.      Kerangka Berfikir

BAB II  LANDASAN TEORI

1.      Pengertian Membaca

2.      Pengrtian buku-buku agama

3.      Pengertian Minat

4.      Tujuan Pendidikan agama Islam

5.      Minat Belajar Pendidikan Agama Islam

6.      Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Siswa dalam belajar PAI

7.      Pengaruh membaca buku buku agama dengan minat belajar siswa

BAB III METODE PENELITIAN

1.      Rancangan Penelitian

2.      Populasi dan Sample

3.      Teknik Pengunpulan Data

4.      Analisis Data

BAB IV HASIL PENELITIAN

1.      Gambaran Umum Subjek Penelitian

2.      Pelaksanan belajar agama di SMP Negeri 2 wates kediri

3.      Pembahasan Hasil Penelitian

BAB V PEMBAHASAN

BAB VI PENUTUP

1.      Kesimpulan

2.      Saran-saran

DAFTAR PUSTAKA

            Abuddin nata, Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Rajawali Press, 2008

          Ahmadi, Abu, Nur Uhbiyati. Ilmu Pendidikan agama islam, Jakarta : PT. Rineka Cipta, 1991.

            Anwar, Ali. Statistik Untuk Penelitian Pendidikan, Kediri : IAIT press, 2009.

Gie, The Liang, Cara belajar Efisien, Yogyakarta: PUBIB, 1998.    

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remeaja Rosda Karya, 1998

Soedarso, Speed Reading ( Sistem Membaca Cepat dan Efektiif ), Jakarta Gramedia Pustaka umum 1998.

            Sudjana, Nana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung : Sinar Baaru, 1991.

            Usman, Moh. Uzer. Menjadi Guru Profesional. Bandung : Remaja Rosda Karya, 1995.

            Wijaya, Cece dan A. Tabrani Rusyan. Kemampuan Dasar Guru Dlam proses Belajar Mengajar, Bandung : Remaja Rosda Karya, 1994.